En 2014, le Parlement wallon a adopté un décret mettant en place « un parcours d’accueil des primo-arrivants étrangers ». L’objectif fixé par ce
parcours obligatoire est « l’émancipation des personnes qui arrivent en région de langue française ». La littérature s’est surtout focalisée sur
l’analyse politique de ces parcours d’intégration civiques et les raisons de leur émergence dans les pays européens (Larin, 2019), mais peu de
recherches ont étudié le regard des primo-arrivant·e·s sur ce parcours et ses possibles influences sur leurs trajectoires de vie. En outre, ce dispositif
politique contraint l’obtention de certains droits à la démonstration d’un mérite et d’un conformisme culturel (Goodman, 2014). Au-delà de
l’analyse des difficultés vécues et des ressources des multiples profils de primo-arrivant·e·s, l’un des objectifs de ce projet est d’étudier les
attitudes de ces populations à l’égard de ces deux dimensions des parcours d’intégration : l’orientation culturelle des minorités issues de
l’immigration et la vision méritocratique de l’octroi de droits pour les personnes étrangères. Pour répondre à ces questions, Antoine Roblain et Soha
Abboud, en collaboration avec Emanuele Politi (KUL),  une enquête en collaboration avec les 8 Centres Régionaux d’Intégration (CRI) responsables
d’organiser les parcours d’intégration dans leur localité en Wallonie. Cette enquête a commencé en novembre 2020 et se prolongera jusqu’à la fin de
l’année 2023 (avec possibilité de prolongement).
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